Мнение о гимназии учеников, их родителей и выпускников...

Широбоков Александр, ученик 10-Б класса:

   "Для меня гимназия - это самое лучшее учебное заведение!!! Здесь прфессиональные учителя, которые находят различные подходы к своим ученикам. На их уроках увлекательно и интересно, что заставляет меня вдумываться и запоминать каждое слово учителя.

   Я горжусь, что учусь именно тут! Ведь не зря большинство выпускников поступают в ВУЗы. И многие мои друзья (выпускники школы) говорят: "Если бы не гимназия, я бы не поступил!"

  Хочу также отметить внеклассные мероприятия, проводящиеся здесь. Например, недавно был КВН, новогодние представления. Все они отличаются нестандартностью и оставляют огромное впечетление. Я был в других школах на похожих праздниках и если честно...у них слабовато...

  Из недостатков можно выделить небольшой размер стадиона, который не позволяет поиграть в футбол по настоящему..."

 

Вахрушев Игорь, выпускник гимназии 2001 года, в данный момент работает старшим инспектором по анализу, планированию и контролю штаба в Якшур-Бодьинском РОВД:

  "Первые 3 года я проучился в другой школе, но в связи с изменением места жительства, дальше продолжил обучение в гимназии. В школе хороший педагогический коллектив. Каждый учитель находит индивидуальный подход к своим ученикам. Уверен, что именно благодаря учителям, руководству школы я поступил в Глазовский Педагогический институт. И хочу сказать всем за это огромное спасибо, ведь школьные знания - это фундамент для дальнейшей жизни. Желаю Вам дальше продолжать достигать 1-ые места!!!"

 

Ившина Оксана Петровна, родительница:

  "...У меня в гимназии учиться сын. Порой ему бывает трудно осилить весь учебный материал, но нужно уметь преодолевать трудности, ведь это так важно в наше современное время. Мне кажется, что система образования построена хорошо, ведь ребенок развит всесторонне, он учится не только базовым знаниям, но и самой жизни, прививается любовь к труду, к своей стране... За это огромное спасибо хочется сказать педагогам..."

 

 

 

  Социологические исследования являются частью текущего контроля результатов обучения в управлении качеством образования школы. Систематические опросы учащихся и социума позволяют выяснить уровень и условия обеспечения потребностей населения  в образовательных услугах.

  Среди выпускников и родителей учащихся школы систематически проводятся социологические опросы, выявляющие их ожидания и интересы в сфере образовательных услуг, заинтересованность именно в этой школе. В данном опросе участвовало 66 выпускников (поровну юношей и девушек) и 86 родителей учащихся.

  Выпускники, отвечая на вопрос о том, чему научила их школа,  выделяют следующие позиции.

Школа научила меня тому, что может пригодиться в будущей учебе или работе. 100% ответивших согласны с этим положением. Причем 59% выбирают превосходную степень («совершенно согласен»).

Школа научила меня общаться с разными людьми. 94% выражают свое согласие с данным положением. Из них 64% с этим согласны, 30% - совершенно согласны.

Школа научила меня самостоятельно справляться с возникающими трудностями. 87% всех опрошенных выбирают положительные ответы (18% совершенно согласны, 69% согласны). 13% не согласны.

Школа способствовала развитию моих способностей. 92% выражают свое согласие с этим высказыванием (из них 33% - совершенно согласны).

  Следующий вопрос о соответствии содержания образования ожиданиям от профильной школы показал, что большинство выпускников удовлетворяет существующее положение. На вопрос «Насколько вы считаете себя подготовленным для успешного образования после школы и дальнейшего освоения профессии?» были даны следующие ответы

Варианты ответов	Общее мнение (в %)	Мнение девушек  (в %)	Мнение юношей (в %)
Я умею самостоятельно работать с большими объемами литературы	30	24	36
Я понимаю схемы, чертежи, графики, диаграммы	23	9	36
Я умею слушать и конспектировать лекции	59	70	48
Я умею пользоваться обучающими компьютерными программами, средствами мультимедиа, учебными видеофильмами, ресурсами телекоммуникационных сетей.	18	9	27
Я умею выполнять и защищать творческие работы и проекты.	23	30	15
Я знаю особенности обучения в лицеях, колледжах, вузах.	14	15	12
Я способен самостоятельно организовать свою деятельность и готов полностью отвечать за нее.	56	61	52
Я владею иностранным языком.	3	3	3

Варианты ответов	Ответы в %
С любовью	9,3
Тепло, доброжелательно	73
Критически	16
Агрессивно	3,5
Никак	9,3

Как видно из таблицы, 82,3% отвечавших говорят о том, что дети доброжелательно отзываются о школе.

   С каким настроением Ваш ребенок ходит в школу?

Варианты ответов	Ответы в %
Всегда с желанием и хорошим настроением	21
С нормальным настроением	73
Неохотно, через силу	6
Приходится заставлять, уговаривать	-

 94% опрошенных родителей выбирают варианты ответов, характеризующиеся положительным отношением детей к школе.

   Насколько объективно, на Ваш взгляд, оцениваются личностные и деловые качества Вашего ребенка в школе?

Варианты ответов	Ответы в %
Весьма объективно, воспринимают его таким, какой он есть	84
Думаю, что его деловые и личностные качества ниже, чем его оценивают	9
Думаю, что его деловые и личностные качества выше, чем его оценивают	1
К нему относятся равнодушно, совсем не понимают	1

  84% родителей считают, что его ребенка воспринимают и оценивают в школе объективно, 9% считают, что личные и деловые качества ребенка в школе оцениваются слишком высоко. В целом это говорит о положительном отношении к школе (93%), к системе работы, принятой в ней.

   Таким образом, опросы, проведенные среди  родителей учащихся и выпускников, гимназии позволяет делать выводы о том, что в целом школа опрошенными воспринимается положительно (более  чем 90% опрошенных). Родители довольны самочувствием ребенка в ней, высоко оценивается умение работников школы выполнять свои обязанности. Выпускники также выражают удовлетворенность результатами обучения в школе, и уверены в том, что смогут успешно продолжить свое обучение  и трудовую деятельность в дальнейшем.